Фильтр по тематике

МИРЭА: высшая школа и потребности производства. Дмитрий Воруничев

#современнаяэлектроника #МИРЭА #САПР #радиоэлектроника #Импортозамещение

Интервью с Дмитрием Воруничевым – заместителем директора Института радиоэлектроники и информатики, РТУ МИРЭА

00:37 О взаимодействии с АРПЭ
02:55 Замкнутый круг из-за требований предприятий радиоэлектронного комплекса
05:11 О стимулировании разработчиков западными компаниями
06:35 О проблеме отсутствия методической базы на отечественные решения
07:02 Конкретные предложения МИРЭА
09:11 Какому ПО обучают студентов в МИРЭА
10:26 О взаимодействии с российскими разработчиками ПО
11:38 Что нас ожидает в ближайшем будущем, перспективы развития
16:55 О роли государства в развитии российских САПР-систем

СОВРЕМЕННАЯ ЭЛЕКТРОНИКА
https://www.soel.ru/
https://t.me/soel_telegram

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ АВТОМАТИЗАЦИИ
https://www.cta.ru/
https://t.me/cta_telegram

Круглый стол "Автоматизированные системы проектирования и моделирования электроники" был проведён АРПЭ 17 ноября 2023 года в Москве.
Обсуждение ситуации на российском рынке САПР электроники. Круглый стол с российскими разработчиками систем автоматизированного проектирования и моделирования электроники. Задачи круглого стола — представить имеющиеся решения российской разработки, обсудить опыт использования открытых САПР, выделить наиболее актуальные проблемы заказчиков и приоритеты в планах разработки САПР электроники.

https://www.mirea.ru/education/the-institutes-and-faculties/institut-radioelektroniki-i-informatiki/about-the-institute/
Институт радиоэлектроники и информатики – подразделение МИРЭА – Российского технологического университета, где готовят специалистов в области исследования, проектирования и разработок радиотехнических и инфокоммуникационных систем и устройств. Студенты получают фундаментальную физико-математическую подготовку в сочетании с производственным обучением на ведущих предприятиях Москвы и Московской области.

Комментарии

ООО «ПРОСОФТ» 7724020910 2SDnjdbfYK3
ООО «ПРОСОФТ» 7724020910 2SDnjdbfYK3